Le collège
Les CURSUS
 
Pour l’aider dans sa formation, « parce que chaque élève est unique», chaque professeur adapte
son Plan de travail à ses capacités et va le classer dans un Cursus.
 
Il suit honnêtement le niveau de sa classe sans éclat ni don particulier, il est en cursus 2.
 
Il se distingue dans une matière, il a besoin d’être poussé, il aime le travail et la réflexion :
il est en cursus 3.
 
Il a des difficultés qui le découragent, le professeur le mettra en cursus 1 pour l’aider à se
reprendre et à repartir plus confiant.
Bien sûr, personne n'est enfermé dans un cursus.
 
Un élève peut changer de cursus en fonction de son effort et de sa réussite.
 
S’il a bien travaillé en atelier, s’il mérite de devenir de plus en plus libre grâce à son travail, il verra sa moyenne de niveau augmenter, il pourra ainsi faire le meilleur choix pour son orientation en fin de troisième.
 
Il pourra choisir l'orientation qu'il désire, soit le Lycée d'enseignement général soit la voie professionnelle en présentant un bon dossier.
 
Cela se passe ainsi pour tous ceux qui font confiance à leurs professeurs…La confiance en soi et la confiance dans les adultes qui le guident sont indispensables à un élève pour réussir.
 
Le temps des ateliers est fait pour permettre cette confiance. C’est dans ce travail d’atelier que l’on peut mesurer vraiment comment l’élève se prend en charge.
 
C’est par ce travail que l’on peut passer d’un travail scolaire, dont la seule récompense est la note, à un travail intelligent, volontaire et passionnant. C’est par ce travail que l’on peut mesurer de quoi on est vraiment capable.
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